CIENCIAS
SOCIALES
2 DE ABRIL DÍA DEL
VETERANO DE GUERRA Y LOS CAÍDOS EN MALVINAS (COPIAN EN EL CUADERNO)
VEMOS EL VIDEO: ZAMBA DE
EXCURSIÓN EN LAS ISLAS MALVINAS (COPIAN EN EL CUADERNO)
Conversamos en
familia lo visto en el video
¡GRACIAS SOLDADOS! (COPIAN EN EL CUADERNO)
LOS SOLDADOS DE MALVINAS
UN EJEMPLO A IMITAR
ALLÁ DEJARON SUS VIDAS
RODEADOS DE FRÍO Y MAR.
MERECEN NUESTRO RESPETO,
POR TODO LO QUE HAN LUCHADO
VETERANOS Y
UN GRACIAS GRANDE LES DAMOS
PATRICIA MAZZUCCI
CONVERSAMOS
SOBRE LO LEÍDO EN EL POEMA (COPIAN EN EL CUADERNO)
¿QUIENES SON LOS CAÍDOS DE GUERRA?
¿A QUIENES LLAMAMOS VETERANOS DE MALVINAS?
AHORA COMPLETA CON LAS VOCALES QUE SE ESCAPARON(COPIAN EN EL CUADERNO)
¡GR_C_
_S P_R D_F_ND_R
L_S C_L_R_S
DE_ N_ _STR_
B_ND_R_!
VIVIR EN FAMILIA (COPIAN EN EL
CUADERNO)
A LO LARGO DEL TIEMPO Y EN DISTINTOS LUGARES,
EXISTIERON DIFERENTES FAMILIAS Y FORMAS DE ORGANIZAR LA VIDA COTIDIANA.
CON AYUDA, LEAN EL TEXTO Y OBSERVEN LA IMAGEN PARA CONOCER
CÓMO VIVÍAN LAS FAMILIAS MAPUCHES EN EL PASADO.
¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAN ENTRE LAS FAMILIAS
MAPUCHES Y LAS DE USTEDES? ¿EN QUÉ SE PARECEN? (Responden en
los cuadernos con ayuda de un adulto)
RETRATO DE FAMILIA
(COPIAN EN EL CUADERNO)
EN LA ACTUALIDAD LAS FAMILIAS PUEDEN SER MUY DIFERENTES
Y TIENEN DISTINTAS COSTUMBRES.
1. OBSERVEN LAS IMÁGENES Y AL LADO ESCRIBAN CÓMO ESTÁ
FORMADA CADA FAMILIA.
MOMENTOS EN FAMILIA (COPIAN EN
EL CUADERNO)
CONVERSAMOS SOBRE QUÉ COSAS HACEN LAS
FAMILIAS (SE DIVIERTEN, COMPARTEN UNA COMIDA, SE AYUDAN)
A CONTINUACIÓN DIBUJAN UN MOMENTO QUE
COMPARTEN CON SUS FAMILIAS.
PARA FINALIZAR MARCAN CON UNA CRUZ EN UN CUADRO DE
DOBLE ENTRADA QUE COSAS PUEDEN Y NO PUEDEN HACER EN CASA PARA AYUDAR EN CASA. (Escriben en la columna de la izquierda algunas actividades que se realizan a diario en casa, hacen una cruz en las otras columnas si pueden o no ayudar a la familia en dichas actividades)
TAREAS
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PUEDO
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NO PUEDO
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